Wale wanaopakua programu ya kujifunza lugha karibu kila mara huanza kwa shauku na kisha huacha baada ya wiki tatu. Tatizo mara chache huwa programu—ni utaratibu. Kujifunza lugha hufanya kazi kupitia mkusanyiko wa kila siku, na njia yoyote huharibika wakati masafa yanapungua. Mwongozo huu unashughulikia hilo: jinsi ya kujenga utaratibu endelevu wa kujifunza mtandaoni, na programu gani ya kutumia kwa kila sehemu yake.
Pia inaweka wazi cha kutarajia kutokana na matokeo. Programu hii hujenga msamiati, kusoma, na ujuzi wa kusikiliza; haijengi mazungumzo. Kujua hili tangu mwanzo huepuka kuchanganyikiwa kunakowafanya watu wengi kukata tamaa katika mwezi wa pili.
Kwa nini utaratibu ni muhimu zaidi kuliko mbinu.
Kumbukumbu ya muda mrefu huundwa kupitia marudio ya nafasi: unapitia neno muda mfupi kabla ya kulisahau, na muda hadi mapitio yanayofuata huongezeka. Ndiyo maana dakika kumi na tano kwa siku huzidi saa mbili wikendi—muda mrefu hufuta sehemu kubwa ya kile kilichosomwa.
Programu zote nzuri hutumia kanuni hii. Tofauti kati ya wale wanaofanikiwa na wale ambao hawafanikiwi karibu kamwe iko katika uchaguzi wa programu; iko katika kuweza kufungua programu siku tano kwa wiki kwa miezi sita.
Utaratibu unaofanya kazi kwa vitendo.
- Dakika 10 hadi 15 za matumizi ya programu kwa siku., kila wakati kwa wakati mmoja na kushikamana na kitu ambacho tayari unafanya — kifungua kinywa, basi, foleni
- Kipindi cha kusikiliza Mara tatu kwa wiki: podikasti au video katika lugha, hata kama huelewi kila kitu.
- Mistari mitano iliyoandikwa kwa siku, Katika daftari au kwenye noti za simu yako. Kuandika sentensi ni tofauti na kutambua sentensi.
- Mazungumzo moja kwa wiki, na masomo ya mtu binafsi, vikundi vya kubadilishana, au mtu anayezungumza lugha hiyo.
- Mapitio Jumapili: dakika kumi nikiangalia kilichokuwa kigumu wakati wa wiki
Ukishindwa, chukua tena siku inayofuata bila kujaribu kulipa fidia. Vipindi vya kupona mara mbili ndio njia kuu ya kukata tamaa.
Ni programu gani ya kutumia kwa kila sehemu?
Duolingo — kwa uthabiti wa kila siku
Muundo wa masomo mafupi na mfuatano wa kila siku ulibuniwa haswa kushughulikia tatizo la malezi ya tabia, na hapo ndipo unapokuwa bora kuliko washindani wake. Unashughulikia lugha nyingi na hufanya kazi katika kusoma, kusikiliza, na kuandika katika sentensi fupi.
Ni dhaifu katika maelezo ya kisarufi. Itumie kama injini ya utaratibu na utafute sheria kwingineko wakati haina maana.
Busuu — kupokea marekebisho kutoka kwa watu
Ina masomo yaliyopangwa na, muhimu zaidi, mazoezi yaliyorekebishwa na wazungumzaji asilia kutoka jamii yenyewe. Ni kitu kilicho karibu zaidi na sehemu ya "kuandika na kusahihishwa" ya utaratibu ulioelezwa hapo juu.
Tahadhari moja ya kweli: upangaji alama hutegemea watu wa kujitolea, kwa hivyo inaweza kuchukua muda na ubora hutofautiana. Inatumika kama uimarishaji, si kama mbadala wa mwalimu.
Babbel — kuelewa sheria
Ni jambo lililo karibu zaidi na kozi: mazungumzo ya maisha halisi na maelezo ya kisarufi yaliyo wazi, pamoja na nyenzo zilizoundwa na wataalamu wa lugha. Inafaa kwa wale wanaokwama wasipoelewa ni kwa nini sentensi huandikwa jinsi ilivyo.
Maudhui mengi yanalipwa. Inafaa kujaribu sampuli ya bure kabla ya kujisajili na kuangalia kama lugha unayotaka imefunikwa vizuri — orodha ni ndogo kuliko ya Duolingo.
Memrise — kwa ajili ya sikio
Inatumia video fupi za wazungumzaji asilia katika hali halisi, ikikuonyesha lafudhi na kasi ya asili ya usemi. Ni nyongeza bora kwa sehemu ya kusikiliza ya utaratibu wako.
Toleo la bure tayari linatoa maudhui mengi. Linafanya kazi vizuri sana pamoja na Duolingo au Babbel, kila moja likifunika eneo tofauti.
Jiwe la Rosetta — kwa wale wanaopendelea kuzamishwa.
Inafundisha bila tafsiri, ikihusisha taswira na sauti na neno, na inajumuisha utambuzi wa usemi ili kufanya kazi katika matamshi. Ni njia yenye mgawanyiko zaidi kwenye orodha: wale wanaoizoea wanapenda sana, wale ambao hawaizoea huiacha haraka.
Pia ni ghali zaidi. Jaribu masomo ya bure kabla ya kujisajili.
Soma nje ya mtandao na bila intaneti.
Baadhi ya programu hizi hukuruhusu kupakua masomo ili utumie nje ya mtandao, kipengele muhimu kwa wale wanaosoma kwenye usafiri wa umma. Hata hivyo, katika nyingi kati ya hizo, upakuaji wa nje ya mtandao unapatikana tu kwenye mpango wa kulipia—angalia kabla ya kuutegemea.
Njia mbadala ya bure ni kuunda kadi zako za flash kwa kutumia programu ya flashcard na kuzipitia nje ya mtandao. Inahitaji kazi zaidi mwanzoni, lakini inakufundisha zaidi kwa sababu kuandika kadi za flash tayari ni aina ya kujifunza.
Programu iko wapi?
Kwa utaratibu thabiti, ni busara kufikia kiwango cha msingi au cha kati katika miezi michache: kuelewa maandishi rahisi, kusimamia katika hali zinazotabirika za usafiri, na kutambua kiasi kikubwa cha msamiati. Hii ni matokeo halisi na muhimu.
Kuzungumza kwa ufasaha ni hadithi tofauti. Mazungumzo yanahitaji kujibu kwa wakati halisi kwa mtu asiyetabirika, huku kukiwa na hatari ya kutoelewa na kutoeleweka. Hakuna zoezi la skrini linaloiga hili, kwa sababu katika programu jibu linalotarajiwa tayari limefafanuliwa.
Ndiyo maana utaratibu uliopendekezwa hapa unajumuisha mazungumzo moja kwa wiki. Ni sehemu pekee ambayo simu ya mkononi haiwezi kushughulikia—na ndiyo inayofanya tofauti kati ya kuelewa lugha na kuitumia.
Jinsi ya kuchagua, katika mazoezi
Kama unaanza kutoka mwanzo na uthabiti ndio tatizo, anza na Duolingo. Kama tayari una ujuzi fulani wa msingi na unataka kuelewa sarufi, Babbel. Kama lengo ni kufungua ujuzi wako wa kusikiliza, Memrise. Kama unataka marekebisho ya kibinadamu, Busuu. Kama unapenda kuzamishwa bila tafsiri, Rosetta Stone.
Katika visa vyote, tumia toleo la bure kwa wiki mbili kabla ya kujisajili. Wiki mbili zinatosha kujua kama utarudi kwenye programu mara moja — na hiyo ndiyo kipimo pekee kinachotabiri matokeo.
Kwa nini marudio ya nafasi yanafanya kazi
Ni utaratibu unaoongoza karibu kila programu kubwa ya kujifunza lugha, na kuielewa hukusaidia kuepuka kupoteza muda wa kusoma.
Kumbukumbu ya muda mrefu huimarishwa vyema zaidi wakati maudhui yanapopitiwa. kabla tu ya kusahaulika. Kukagua mapema sana ni jambo lisilo la lazima; kukagua kuchelewa sana ni kama kujifunza upya kutoka mwanzo. Programu zinakadiria wakati huu kwa kila kitu: unachopata sahihi hurudi kwa urahisi katika vipindi virefu zaidi; unachokosa hurudi mapema zaidi.
Matokeo ya vitendo yanayobadilisha matokeo:
- Kupitia kazi ya siku ni muhimu zaidi kuliko kufanya kazi mpya za nyumbani. Kuruka ukaguzi hadi "mapema" hubatilisha mchakato mzima wa upangaji ratiba.
- Kufanya makosa si kupoteza muda. Jaribio la kukumbuka, hata kama halijafanikiwa, ndilo linaloimarisha kumbukumbu—zaidi ya kusoma tena jibu.
- Vipindi vifupi vya kila siku vinashinda vipindi virefu, vilivyo na nafasi., kwa sababu utaratibu hutegemea vipindi, si ujazo.
- Kukusanya siku za mapumziko kazini ndio hali mbaya zaidi.Marekebisho yanarundikana na kikao kinakuwa mlima, na kusababisha kuachwa.
Kutambua si kuzalisha.
Huu ndio mtego unaowafanya watu wasome kwa miezi kadhaa na kuganda katika mazungumzo ya kwanza. Kuna ujuzi nne, na hauhamishwi kiotomatiki:
- Kusoma — rahisi zaidi, kwa sababu unadhibiti mwendo.
- Kusikia — ngumu zaidi, kwa sababu usemi una kasi yake, lafudhi, na maneno ambayo yameunganishwa pamoja.
- Kuandika — Inahitaji kuzalisha, lakini kwa muda wa kufikiria.
- Kuzungumza — gumu zaidi: kuzalisha kwa wakati halisi, bila kushauriana.
Mazoezi ya chaguo nyingi hufunza utambuzi. Yanafaa mwanzoni lakini hayatoshi baadaye. Ni nini kinachokuza uzalishaji:
- Kuandika sentensi zako mwenyewe na msamiati mpya, badala ya kuchagua mbadala.
- Kuzungumza kwa sauti kubwa, Hata ukiwa peke yako. Kurekodi na kusikiliza mwenyewe ni jambo lisilofurahisha, lakini ni zoezi lenye manufaa zaidi.
- Tafsiri kutoka Kireno hadi lugha, ambayo ni ngumu zaidi kuliko kinyume chake — na hivyo ndivyo mazungumzo yanavyohitaji.
- Fupisha kwa sauti kile ulichosikia au kusoma.
Jinsi ya kufunza sikio lako bure.
- Uandishi wa manukuu kiotomatiki Inatumia video katika lugha unayosoma—sio Kireno. Inaunganisha sauti na maandishi na ni bure.
- Punguza kasi yako. Ubora wa video hupunguzwa hadi 0.75 wakati maudhui ni magumu, na kisha kurudishwa katika hali ya kawaida.
- Pitia nyenzo zile zile. Mara tatu: na manukuu katika lugha, bila manukuu, na kisha na manukuu tena ili kuangalia nilichokosa.
- Chagua maudhui ambayo tayari unayafahamu. Imetafsiriwa — filamu uliyoiona, mada unayoifahamu. Muktadha unaoufahamu huweka wazi lugha.
- Badilisha lugha ya mfumo endeshi wa simu yako ya mkononi. Kwa wiki chache. Ni programu ya kujisomea bila malipo, yenye msamiati unaorudiwa kila siku.
- Sikiliza chinichini Unapofanya kitu kingine. Haina tija sana kuliko kusoma kwa vitendo, lakini inaifanya sikio lako lizoee mdundo na melodi ya lugha.
Na hatua ambayo hakuna programu inayoweza kuchukua nafasi: kuzungumza na watu. Jumuiya za kubadilishana lugha, vikundi vya ana kwa ana, na masomo ya kibinafsi ndipo kile ulichokusanya kinakuwa kuzungumza. Bila hatua hii, utafikia kilele—na itafika mapema kuliko mfuatano wa siku angavu unavyoonyesha.
Maswali Yanayoulizwa Mara kwa Mara
Muda gani kwa siku unatosha?
Dakika kumi hadi ishirini kila siku ni bora kuliko vipindi virefu, vya muda. Kigezo si jumla ya idadi ya saa katika wiki, bali ni idadi ya siku ambazo umetumia lugha hiyo.
Je, inafaa kusoma lugha mbili kwa wakati mmoja?
Kwa wanaoanza, hapana. Lugha mbili ambazo zinafanana sana — kwa mfano Kihispania na Kiitaliano — huchanganyika kwa urahisi mwanzoni. Unganisha moja hadi kiwango cha msingi kabla ya kuanza ya pili.
Je, kujisajili kwenye mpango wa kulipia kunaharakisha kujifunza?
Haiharakishi sana. Mpango wa kulipia kwa kawaida huondoa matangazo, hufungua masomo nje ya mtandao, na hutoa mazoezi ya ziada. Hakuna hata moja kati ya hayo linalochukua nafasi ya uthabiti: mteja anayesoma mara moja kwa wiki anaendelea chini ya mtu aliye kwenye mpango wa bure anayesoma kila siku.
Vipi nikipoteza kumbukumbu ya siku?
Endelea tena siku inayofuata, bila kujaribu kufidia. Uthabiti ni chombo cha motisha, si alama. Wale wanaoona kushindwa kama kushindwa mara nyingi huacha masomo yao kabisa.
Je, ninahitaji mwalimu?
Ili kufikia misingi, hapana. Ili kwenda zaidi ya hapo na kuzungumza kwa ufasaha, mazoezi fulani na mtu mwingine ni muhimu — iwe ni somo la faragha la mara moja, kikundi cha kubadilishana, au mazungumzo na mtu ambaye tayari anazungumza lugha hiyo.
Hitimisho
Kujifunza lugha mtandaoni kunawezekana kabisa na ni nafuu zaidi kuliko kozi ya ana kwa ana. Kinachoamua matokeo si chaguo la programu, bali utaratibu: muda kidogo kila siku, kusikiliza, kuandika, na mazungumzo moja kwa wiki.
Chagua programu kama msingi, jenga utaratibu wako unaouzingatia, na urekebishe matarajio yako: simu yako itakufikisha kwenye misingi imara. Safari iliyobaki inafanywa kupitia mazungumzo.
Soma pia
- Programu za Lugha Zinazoendeshwa na AI: Teknolojia Inafanya Nini na Inapoenda Mbaya
- Programu za Kupata Marafiki Mtandaoni: Chaguzi na Tahadhari Halisi
- Programu ya Kujifunza Kufuma: Chaguzi Halisi kwenye Duka la Google Play
- Programu ya Kujifunza Crochet: Bora Zaidi na Kile Kila Kinachofundisha
- Programu za Kujifunza Kupanga: Zinachofundisha Hasa
- Programu za Kujifunza Lugha: Zilizo Bora Zaidi na Jinsi Zinavyoenda
