Læringsapper erstatter ikke klasser eller lærere, og de fleste hevder ikke engang å gjøre det. Det de er bra på, er å løse spesifikke problemer: organisere oppgaver, memorere innhold, forklare et emne på en annen måte når forklaringen i klasserommet ikke ga gjenklang. Når en app er valgt til riktig formål, sparer den mye tid for både elever og lærere.
Denne listen samler verktøy som finnes og fungerer i dag, med data bekreftet i... Play-butikken. Den inneholder også en nødvendig advarsel om et navn som fortsatt vises på mange gamle lister, men som ikke lenger eksisterer.
Google Classroom
Det er det mest brukte verktøyet av brasilianske skoler for å organisere undervisning, fordele oppgaver og motta leveranser. Det har over 2 millioner anmeldelser i butikken, med en vurdering på 3,6 – et tall som nøyaktig gjenspeiler den virkelige opplevelsen: det fungerer, det er gratis, og det er verken pent eller sofistikert.
Den integreres med Google Dokumenter, Disk og Kalender, noe som reduserer arbeidsmengden betydelig for de som allerede bruker disse verktøyene. For læreren er hovedfordelen å ha alt på ett sted; for eleven handler det om å ikke gå glipp av tidsfrister.
Khan Academy
En gratis, ideell plattform med videoer og øvelser i matematikk, naturfag, historie og økonomi. Vurdert til 4,0 og med over 170 000 anmeldelser. Mye av innholdet er oversatt til portugisisk.
Den store verdien ligger i øvelsene med trinnvise rettelser og forklaringer, som lar studenten oppdage feilene sine på egenhånd. Det er det beste alternativet på listen for å ta igjen det tapte stoffet.
Quizlet
Flashcard-app med en vurdering på 4,7 og over 900 000 anmeldelser. Lar deg lage dine egne sett eller bruke millioner som allerede er publisert av andre brukere, med test-, anmeldelses- og spillmoduser.
En viktig advarsel: materiale laget av en ukjent forfatter kan inneholde feil, og det er verre å memorere feil enn innhold som ikke er studert. Sjekk materialet før du memorerer det, spesielt dagen før en prøve.
AnkiDroid
Det gratis og åpen kildekode-alternativet til Quizlet, med en vurdering på 4,9 og over 160 000 anmeldelser – den høyeste vurderingen på denne listen. Den bruker repetisjon med mellomrom på en mye mer grundig måte: hvert kort kommer tilbake rett før du glemmer det.
Det er det foretrukne verktøyet for de som studerer til konkurranseprøver, opptaksprøver til universiteter og residensprøver. Grensesnittet er mindre brukervennlig enn Quizlets, og den innledende læringskurven er prisen for et mer effektivt system.
KlasseDojo
Den er utviklet for grunnskoleopplæring og kobler sammen lærere, elever og familier. Den har en vurdering på 4,8 og over 1,3 millioner anmeldelser. Den lar brukere dele hva som skjedde i timen, sende meldinger og overvåke atferd og deltakelse.
Det fungerer godt som en kommunikasjonskanal med familier, spesielt i de første årene, når eleven ennå ikke styrer sin egen timeplan.
Moodle
Offisiell app for plattformen som brukes av mange universiteter og føderale institutter i Brasil. Vurdert til 4,7 med over 200 000 anmeldelser. Brukes til å få tilgang til kurs, sende inn oppgaver og laste ned materiale for offline konsultasjon.
Det gir bare mening hvis institusjonen din bruker Moodle – det er ikke en plattform du kan leie på egenhånd.
Et navn som forsvant fra radiobølgene.
O Edmodo Den vises på så godt som alle gamle lister over utdanningsapper, og plattformen ble lagt ned i 2022. Den er ikke lenger tilgjengelig i Play Store, og det er ingen måte å opprette en konto på.
For de som brukte Edmodo, er de direkte erstatningene Google Classroom, for klasseorganisering, og ClassDojo, for kommunikasjon med familier i grunnskolen.
Hvordan velge etter funksjon, ikke etter liste.
- Organisering av klassen og aktivitetene: Google Classroom
- Hent forfalt innhold: Khan Academy
- Husk til testen: AnkiDroid eller Quizlet
- Snakker med familier: KlasseDojo
- Tilgang til institusjonens virtuelle miljø: Moodle
Å installere fem apper samtidig fører vanligvis ingen vei. Velg den som løser det mest presserende problemet ditt, og bruk den i en måned før du legger til en ny.
Sikkerhetsforanstaltninger for studentdata
Pedagogiske verktøy håndterer barns og unges data, og dette krever oppmerksomhet som sjelden dukker opp i lister over applikasjoner. Før man tar i bruk en plattform i en klasse, er det verdt å sjekke tre ting: hvem som er ansvarlig for å behandle dataene, hva som samles inn foruten navn og e-postadresse, og om skolen har autorisasjon fra foreldrene/foresatte til å bruke denne tjenesten.
I praksis bør du prioritere institusjonelle kontoer fremfor studenters personlige kontoer, unngå å legge ut bilder av barn på åpne plattformer, og ikke be mindreårige om å opprette kontoer for tjenester som krever en høyere minimumsalder enn deres. Disse tre anbefalingene løser de fleste problemer før de i det hele tatt oppstår.
For læreren: hva som endres i rutinen
Den virkelige fordelen med disse appene for lærere er ikke nyheten, men reduksjonen av repeterende arbeid: distribusjon av oppgaver én gang i stedet for tretti ganger, mottak av innleveringer organisert etter dato, automatisk vurdering av spørreskjemaer og oversikt over hva som ble sendt til hver klasse.
En praktisk anbefaling: start med bare ett kurs og én ressurs. Å ta i bruk en hel plattform midtveis i studietiden skaper vanligvis mer forvirring enn nytte, og frafall i løpet av den andre måneden er det vanligste utfallet når endringen er for drastisk på én gang.
App som løser lekser ved hjelp av bilder: hvorfor det er en hindring
Det er verdt å diskutere denne kategorien fordi den for tiden er den mest installerte blant studenter og nesten aldri vises på lister over “pedagogiske apper”. Virkemåten er enkel å beskrive: kameraet fanger opp spørsmålet, tegngjenkjenning omdanner det til tekst, og en symbolsk løsningsverktøy eller språkmodell returnerer svaret med trinnene.
Begge stadiene gjør feil, og på forskjellige måter. Gjenkjenning forvirrer eksponenter med isolerte tall, bytter om håndskrevne bokstaver og ignorerer dårlig lukkede parenteser – og løser feil beregning perfekt. Språkmodellen, derimot, produserer en plausibel trinnsekvens selv når resultatet ikke summerer seg, fordi den er trent til å virke korrekt, ikke til å verifisere. I utsagn med tekst, tolkning og måleenheter øker snublingsraten betydelig.
Det pedagogiske problemet er større enn det tekniske. Den delen som lærer bort er nettopp den delen som gjør vondt: å prøve, å bli sittende fast, å gå tilbake til notatboken, å prøve en annen vei. Når svaret kommer før innsatsen, forsvinner øvelsen, og følelsen av å ha forstått blir værende – helt til prøven, når det ikke er noe kamera.
- Bruk den senere, aldri før. Løs problemet, og sjekk det først da. Verktøyet blir en korrigerer i stedet for en snarvei.
- Be om steget, ikke svaret. Hvis du står fast på den tredje linjen, prøv å forstå den spesifikke passasjen.
- Prøv igjen uten hjelp neste dag. Denne testen viser om du har lært eller kopiert.
- Vær forsiktig med resultater som virker for runde. Siden det virket komplisert, sjekk ordlyden i utsagnet ved hjelp av bildet.
En merknad til lærere: metoden leverer ofte resultater. Et riktig svar med en vei som ikke læres opp i timen er det vanligste tegnet, og å be eleven om å forklare høyt løser tvilen på tretti sekunder.
Hvordan skrive et flashcard som fungerer.
Mellomliggende repetisjon gir solide bevis, men det virker bare på materialet du har lagt inn i det. Et dårlig formulert kort fører til endeløs repetisjon og en følelse av dumhet. Det som vanligvis fungerer:
- Én idé per kort. Hvis svaret har tre deler, snu tre kort. Kort som krever hele listen er de som oftest genererer delvise feil og motløshet.
- Et spørsmål som krever produksjon. “Hva er begrepet for…?” krever at man gransker hukommelsen; å velge mellom alternativer trener ikke på samme tilnærming.
- Et mellomrom i en setning. Å skjule nøkkelordet i en virkelig kontekst er mer minneverdig enn et enkelt ord oversatt fra en kilde.
- Ditt eksempel. En setning knyttet til noe du har opplevd skaper en krok som et generisk eksempel ikke gjør.
- Forstå før du memorerer. Et innholdskort du ikke forstår blir til støy, og du kommer til å gjennomgå det i flere uker uten å gjøre fremskritt.
- Få, men hver dag. Tjue kort som vurderes daglig gir mer enn tre hundre som vurderes dagen før.
Når det gjelder å bruke andres ferdigskrevne mal: i tillegg til risikoen for feil, er det et mer subtilt problem. Kortet inneholder utklippene til personen som skrev det, med forkortelser og logikk. Bruk det som et utkast og skriv det om med dine egne ord – selve omskrivingen er allerede halve studiet.
Studerer med en delt enhet, fullt minne og begrenset internettilgang.
De fleste applister forutsetter en ny telefon, et generøst dataabonnement og individuelt bruk. Det er ikke realiteten for de fleste husholdninger, og det finnes måter å omgå nesten alt på.
- Last ned det du skal bruke i løpet av uken til Wi-Fi-et. Video er skurken når det gjelder datapakker; tekstbasert materiale og spørreskjemaer tar liten plass.
- Aktiver datasparingsmodus. Konfigurer systemet og begrens bakgrunnsoppdateringer for apper du ikke bruker til studier.
- Sjekk hva som fungerer offline. Før testen, ikke underveis. Mange verktøy åpnes offline, men lagrer ikke fremdriften.
- En delt enhet krever en separat regning. Eller i det minste, logg ut av kontoen når du er ferdig. Karakterkort, meldinger fra lærere og innleverte oppgaver bør ikke ligge åpent for hele husstanden.
- Full plass fører til at appen krasjer på feil tidspunkt. Å tømme hurtigbufferen, slette videoer du har sett tidligere og flytte bilder til ekstern lagring er mer effektivt enn å bytte apper.
- Kombiner bruksplan Når mobiltelefonen tilhører familien, fungerer det bedre å studere i tre tjueminuttersblokker enn å vente på at enheten skal være tilgjengelig om natten.
Og her er en justering som fungerer i alle scenarioer: demp varsler under studietiden. Den samme enheten kan være både et verktøy og en distraksjon, og ingen pedagogisk app kan konkurrere med innkommende meldinger.
Hva appen ikke fikser
Pedagogiske verktøy har en veldefinert grense, og den er ofte skjult bak ordet “tilpasset”.
- Lang tekst og argumentasjon. Automatisk korrigering evaluerer form, stavemåte og overflatestruktur. Hvis oppgaven din ikke holder mål, vil den ikke legge merke til det.
- Årsaken til feilen din. Systemet registrerer at du svarte feil på spørsmålet; hvorfor? du En feil – mangelfullt tidligere grunnlag, forhastet lesing, feil konsept – er en menneskelig feil.
- Praktisk erfaring og laboratoriearbeid. Simulering hjelper med visualisering, men det erstatter ikke å håndtere materialer, måle og gjøre feil for hånd.
- Studentkontekst. Synsvansker, dårlig søvn, sult, støyende hjem og familieproblemer vises som “lav ytelse” på dashbordet og ikke noe mer.
- Skolevurdering. App-poengsummer er ikke karakterer, erstatter ikke institusjonens evaluering og er ikke gyldige som bevis på studier.
Det å erkjenne disse begrensningene er det som gjør at du kan bruke verktøyet effektivt: det dekker repetisjon, organisering og presentasjon av innhold på nytt, noe som er et kjedelig og omfangsrikt arbeid. Resten avhenger fortsatt av mennesker.
Spørsmål fra de som allerede bruker det.
Er det en minimumsalder for å opprette en konto?
De fleste tjenester krever en minimumsalder i bruksvilkårene, og foreldresamtykke, under denne alderen. På skolen er den rene måten gjennom en institusjonskonto opprettet av institusjonen, noe som unngår behovet for personlig registrering av barn på åpne tjenester.
Kan du bruke mobiltelefon i klasserommet?
Brasiliansk lovgivning begrenser nå bruken av personlige enheter i grunnskoleopplæringen, og bevarer pedagogisk bruk veiledet av læreren, med unntak av tilgjengelighets- og helsemessige årsaker. I praksis definerer skolen dette innenfor disse reglene – det er lurt å sjekke før man planlegger en aktivitet som involverer mobiltelefon.
Hvordan kan du vite om en pedagogisk app er troverdig?
Tre raske kontroller: det finnes en identifisert ansvarlig part, med en institusjon eller et selskap og kontaktinformasjon; personvernerklæringen angir hvilke data som samles inn og hvem de deles med; og de forespurte tillatelsene samsvarer med funksjonen. En spørreundersøkelsesapp trenger ikke kontakter eller posisjonsdata.
Hjelper kunstig intelligens med studier?
Det hjelper å forklare et konsept på en annen måte, generere ekstra øvelser og oppsummere tekst du allerede har lest. Det er forstyrrende når du gir et ferdiglaget svar, og det er verdt å huske at det kan være feil med en selvsikker aura – inkludert å finne opp datoer, forfattere og formler. Sjekk alltid kursmateriellet.
Sønnen min bruker timevis på appen og blir ikke bedre. Hva har skjedd?
Skjermtid er ikke studietid. Mange av disse tjenestene belønner daglig tilgang med enkle øvelser. Testen som fungerer er å be dem forklare høyt hva de har studert: de som har lært, lykkes, de som bare har samlet poeng, blir sittende fast.
Er det verdt å bytte ut den bærbare datamaskinen med en mobiltelefon?
Du trenger ikke å velge. Håndskriving hjelper med å huske og er ikke avhengig av batterier; appen organiserer tidsfrister, gjennomganger og henter innhold. Kombinasjonen som fungerer i de fleste tilfeller er en notatbok for skriving og en app for gjennomgang.
Ofte stilte spørsmål
Er disse appene gratis?
Google Classroom, Khan Academy, AnkiDroid og Moodle er gratis. Quizlet og ClassDojo har gratisversjoner med betalte tillegg.
Erstatter en app en lærer?
Nei. Han organiserer, øver på og presenterer innhold på nytt. Å diagnostisere hvorfor en bestemt elev ikke lærer er fortsatt en menneskelig oppgave.
Kan den brukes uten internett?
AnkiDroid fungerer helt offline. Moodle og Khan Academy lar deg laste ned materiale for senere referanse. Google Classroom krever internettforbindelse for de fleste funksjonene.
Hva er det beste alternativet for å studere til konkurranseprøver?
AnkiDroid, for sin strenge repetisjon med mellomrom, kombinert med Khan Academy for fag der grunnlaget er svakt.
Konklusjon
Utdanningsapper er best når du velger dem basert på funksjon, ikke berømmelse. Google Classroom organiserer, forklarer Khan Academy, AnkiDroid og Quizlet forsterker kunnskap, ClassDojo bringer familier nærmere, og Moodle kobler deg til institusjonen din.
Velg ett, bruk det konsekvent i noen uker, og vurder resultatene før du legger til det neste. Et godt verktøy som brukes av og til gir mindre resultater enn et enkelt verktøy som brukes hver dag.
Les også
- App for veiing av storfe: Virkelige fordeler og myter på jordet
- Gratis AI-oversettelsesapper: De beste og deres vanlige feil
- Engelsk oversetter: De beste appene og når du ikke skal stole på dem
- Lære språk på nett: Hvordan lage en rutine som fungerer
- AI-drevne språkapper: Hva teknologien gjør og hvor den går galt
- Kjærlighetens jordbær: Steg-for-steg-oppskrift og hvordan du unngår å brenne deg
