Развлечение

Образовательные приложения: полезные инструменты для студентов и преподавателей.

Помещать Родриго Оливейра

31 мая 2024 г. Обновлено 18 августа 2026 г. 11 минут чтения

Образовательные приложения не заменяют уроки или учителей, и большинство из них даже не претендуют на это. Они хорошо справляются с решением конкретных задач: организацией заданий, запоминанием материала, объяснением темы по-новому, когда объяснение в классе не устраивало. Выбранное для конкретной цели, приложение экономит много времени как ученикам, так и учителям.

В этом списке собраны существующие и работающие сегодня инструменты, данные о которых проверены в... Play Store. В нем также содержится необходимое предупреждение об одном имени, которое до сих пор фигурирует во многих старых списках, но которого больше не существует.

Google Класс

Это наиболее широко используемый инструмент в бразильских школах для организации занятий, распределения заданий и приема доставок. В App Store у него более 2 миллионов отзывов, а рейтинг составляет 3,6 — цифра, которая точно отражает реальный опыт использования: он работает, он бесплатный, и он не отличается ни красотой, ни изысканностью.

Он интегрируется с Google Docs, Drive и Calendar, что значительно снижает нагрузку на тех, кто уже использует эти инструменты. Для преподавателя главное преимущество — наличие всего в одном месте; для студента — это возможность не пропускать сроки сдачи работ.

Академия Хана

Бесплатная некоммерческая платформа с видеороликами и упражнениями по математике, естественным наукам, истории и экономике. Рейтинг 4.0, более 170 000 отзывов. Большая часть контента переведена на португальский язык.

Главная ценность этого пособия заключается в упражнениях с пошаговыми проверками и объяснениями, которые позволяют ученику самостоятельно находить свои ошибки. Это лучший вариант в списке для наверстывания упущенного материала.

Quizlet

Приложение для создания карточек с рейтингом 4,7 и более чем 900 000 отзывов. Позволяет создавать собственные наборы или использовать миллионы уже опубликованных другими пользователями карточек, с режимами проверки знаний, повторения и игры.

Важное замечание: материал, созданный неизвестным автором, может содержать ошибки, а заучивание ошибок хуже, чем запоминание неизученного материала. Проверяйте материал перед заучиванием, особенно за день до экзамена.

AnkiDroid

Бесплатная альтернатива Quizlet с открытым исходным кодом, имеющая рейтинг 4,9 и более 160 000 отзывов — самый высокий рейтинг в этом списке. Она использует метод интервального повторения гораздо более строгим образом: каждая карточка возвращается непосредственно перед тем, как вы ее забудете.

Это предпочтительный инструмент для тех, кто готовится к конкурсным экзаменам, вступительным экзаменам в университеты и экзаменам на получение места в ординатуре. Интерфейс менее удобен, чем у Quizlet, и начальный период обучения — это плата за более эффективную систему.

ClassDojo

Разработанная для начальной школы, эта платформа объединяет учителей, учеников и их семьи. Она имеет рейтинг 4,8 и более 1,3 миллиона отзывов. Пользователи могут делиться информацией о происходящем на уроках, отправлять сообщения, а также отслеживать поведение и участие.

Это хорошо работает как канал связи с семьями, особенно в первые годы, когда ученик еще не умеет самостоятельно планировать свое расписание.

Мудл

Официальное приложение платформы, используемой многими университетами и федеральными институтами в Бразилии. Рейтинг 4,7 на основе более 200 000 отзывов. Используется для доступа к курсам, отправки заданий и загрузки материалов для просмотра в автономном режиме.

Это имеет смысл только в том случае, если ваше учебное заведение использует Moodle — это не платформа, которую можно арендовать самостоятельно.

Имя, исчезнувшее из эфира.

О Эдмодо Оно фигурирует практически во всех старых списках образовательных приложений, а платформа была закрыта в 2022 году. Сейчас оно недоступно в Play Store, и создать учетную запись невозможно.

Для тех, кто пользовался Edmodo, прямой заменой являются Google Classroom для организации занятий и ClassDojo для общения с семьями в начальной школе.

Как выбирать по функциям, а не по списку.

Организация занятий и мероприятий: Google Класс
Восстановить просроченный контент: Академия Хана
Запомните для теста: AnkiDroid или Quizlet
Общение с семьями: ClassDojo
Доступ к виртуальной среде учреждения: Мудл

Установка пяти приложений одновременно обычно ни к чему не приводит. Выберите то, которое решает вашу самую насущную проблему, и используйте его в течение месяца, прежде чем добавлять другое.

Меры предосторожности для обеспечения безопасности данных учащихся

Образовательные инструменты обрабатывают данные детей и подростков, и это требует внимания, которое редко встречается в списках приложений. Прежде чем внедрять какую-либо платформу в учебный процесс, стоит проверить три вещи: кто отвечает за обработку данных, что собирается помимо имени и электронной почты, и есть ли у школы разрешение родителей/опекунов на использование данного сервиса.

На практике следует отдавать приоритет институциональным аккаунтам перед личными аккаунтами студентов, избегать публикации фотографий детей на открытых платформах и не просить несовершеннолетних создавать аккаунты для сервисов, требующих более высокого минимального возраста. Эти три рекомендации решают большинство проблем еще до их возникновения.

Для учителя: какие изменения происходят в распорядке дня?

Реальная польза этих приложений для учителей заключается не в новизне, а в сокращении рутинной работы: раздача заданий один раз вместо тридцати, получение работ, отсортированных по дате, автоматическая проверка анкет и наличие записи о том, что было отправлено каждому классу.

Практическая рекомендация: начните всего с одного курса и одного ресурса. Внедрение целой платформы в середине срока обычно приводит к большей путанице, чем пользе, и наиболее распространенным результатом является отсев на втором месяце, когда изменения слишком радикальны и происходят внезапно.

Приложение, решающее домашние задания с помощью фотографий: почему оно является препятствием

Стоит обсудить эту категорию, поскольку в настоящее время она наиболее распространена среди студентов и почти никогда не фигурирует в списках “образовательных приложений”. Принцип её работы прост: камера фиксирует вопрос, система распознавания символов преобразует его в текст, а алгоритм решения задач или языковая модель возвращают ответ с пошаговыми инструкциями.

На обоих этапах допускаются ошибки, и по-разному. Распознавание путает степени с отдельными числами, меняет местами рукописные буквы и игнорирует плохо закрытые скобки — и при этом идеально решает неверные вычисления. Языковая модель, с другой стороны, выдает правдоподобную последовательность шагов, даже когда результат не сходится, потому что она была обучена казаться правильной, а не подтверждать это. В утверждениях, содержащих текст, интерпретацию и единицы измерения, частота ошибок значительно возрастает.

Педагогическая проблема гораздо серьезнее технической. Именно та часть, которая учит, причиняет боль: попытки, застревания, возвращение к блокноту, поиск другого способа. Когда ответ приходит раньше, чем прилагаются усилия, упражнение исчезает, а чувство понимания остается — до самого теста, когда нет камеры.

Используйте это позже, ни в коем случае не раньше. Решите проблему, и только потом проверяйте. Инструмент становится корректором, а не средством быстрого решения.
Спрашивайте о шаге, а не об ответе. Если вы застряли на третьей строке, попробуйте понять именно этот отрывок.
Попробуйте еще раз без посторонней помощи на следующий день. Этот тест показывает, усвоили ли вы материал или просто скопировали его.
Остерегайтесь результатов, которые кажутся слишком круглыми. Учитывая сложность формулировки, проверьте её, используя изображение.

Замечание для учителей: этот метод часто дает результаты. Наиболее распространенный признак — правильный ответ с объяснением, не рассмотренным на уроке, а просьба к ученику объяснить вслух развеивает сомнения за тридцать секунд.

Как написать эффективную карточку для запоминания.

Метод интервального повторения дает убедительные доказательства, но он воздействует только на тот материал, который вы в него вложили. Плохо составленная карточка приводит к бесконечным повторениям и ощущению собственной глупости. Что обычно работает:

На каждой карточке — одна идея. Если ответ состоит из трех частей, переверните три карты. Карты, требующие ответа на все вопросы, чаще всего приводят к частичным ошибкам и разочарованию.
Вопрос, требующий практического применения. “Вопрос "Как называется этот термин...?" требует поиска в памяти; выбор между альтернативами не тренирует тот же подход.
Пробел в предложении. Скрытие ключевого слова в контексте реального мира запоминается лучше, чем отдельное слово, переведенное из источника.
Ваш пример. Предложение, связанное с вашим личным опытом, создает «крючок», которого не может дать обычный пример.
Сначала поймите, а потом запоминайте. Карточка с информацией, которая вам непонятна, превращается в информационный шум, и вы будете просматривать её неделями, не добиваясь никакого прогресса.
Немного, но каждый день. При ежедневном просмотре двадцати карточек получается более трехсот карточек, просмотренных накануне.

Что касается использования чужого готового шаблона: помимо риска ошибки, существует более тонкая проблема. На карточке хранятся вырезки из газет, сделанные автором, с его сокращениями и логикой. Используйте её как черновик и перепишите своими словами — сам процесс переписывания уже составляет половину работы.

Учиться на общем устройстве, с переполненной памятью и ограниченным доступом в интернет.

В большинстве списков приложений предполагается наличие нового телефона, щедрого тарифного плана на передачу данных и индивидуального использования. Однако для большинства семей это не соответствует действительности, и существуют способы обойти практически любые ограничения.

Загрузите в сеть Wi-Fi то, что будете использовать в течение недели. Видеоконтент — главный враг пакетов данных; текстовые материалы и анкеты занимают мало места.
Активируйте режим экономии данных. Настройте систему и ограничьте фоновые обновления для приложений, которые вы не используете для учёбы.
Посмотрите, что работает в офлайн-режиме. Перед тестом, а не во время него. Многие инструменты открываются в автономном режиме, но не сохраняют прогресс.
Для использования устройства общего пользования требуется отдельный счет. Или, по крайней мере, выходите из учетной записи после завершения работы. Табели успеваемости, сообщения от учителей и отправленные задания не должны оставаться открытыми для просмотра всей семьей.
Заполненный пробел приводит к сбою приложения в самый неподходящий момент. Очистка кэша, удаление ранее просмотренных видеороликов и перемещение фотографий на внешнее хранилище эффективнее, чем переключение между приложениями.
Совместное использование графика Когда мобильный телефон принадлежит всей семье, учиться тремя двадцатиминутными блоками эффективнее, чем ждать, пока устройство освободится вечером.

А вот ещё один способ, который работает в любой ситуации: отключите уведомления во время учёбы. Одно и то же устройство может быть одновременно и инструментом, и отвлекающим фактором, и ни одно образовательное приложение не может сравниться с входящими сообщениями.

Что приложение не исправляет

У образовательных инструментов есть четко определенные границы, и зачастую они скрыты за словом “индивидуальный”.

Длинный текст и аргументация. Автоматическая проверка оценивает форму, орфографию и структуру текста. Если ваша диссертация не соответствует требованиям, система этого не заметит.
Причина вашей ошибки. Система зафиксировала, что вы ответили на вопрос неправильно; почему? ты Ошибка — ошибочное предварительное понимание, поспешное прочтение, неверное представление — это человеческая ошибка.
Практический опыт и лабораторные работы. Моделирование помогает визуализировать процесс, но не заменяет ручную обработку материалов, измерения и совершение ошибок.
Контекст студента. На приборной панели такие проблемы, как плохое зрение, недостаток сна, голод, шум в доме и семейные проблемы, отображаются как “низкая производительность” и не более того.
Оценка школы. Результаты, полученные в приложении, не являются оценками, не заменяют институциональную оценку и не могут служить подтверждением обучения.

Осознание этих ограничений позволяет эффективно использовать инструмент: оно охватывает повторение, организацию и переформулирование контента, что является утомительной и объемной работой. Остальное по-прежнему зависит от людей.

Вопросы от тех, кто уже им пользуется.

Существует ли минимальный возраст для создания учетной записи?

В большинстве сервисов в условиях использования указан минимальный возраст, а для лиц младше этого возраста требуется согласие родителей. В школе же упрощенным способом является создание институционального аккаунта, что позволяет избежать необходимости личной регистрации детей в открытых сервисах.

Можно ли пользоваться мобильным телефоном в классе?

В настоящее время бразильское законодательство ограничивает использование личных устройств в системе начального образования, сохраняя педагогическое использование под руководством учителя и делая исключения по соображениям доступности и здоровья. На практике школа определяет это в рамках данных правил — перед планированием мероприятия с использованием мобильного телефона рекомендуется уточнить правила.

Как определить, заслуживает ли образовательное приложение доверия?

Три простых проверки: есть указанное ответственное лицо, организация или компания, и контактная информация; в политике конфиденциальности указано, какие данные собираются и с кем они передаются; и запрашиваемые разрешения соответствуют функционалу. Приложению для проведения опросов не нужны контактные данные или данные о местоположении.

Помогают ли инструменты искусственного интеллекта в учёбе?

Это помогает переосмыслить концепцию по-новому, создать дополнительные упражнения и обобщить уже прочитанный текст. Предлагать готовые ответы неудобно, и стоит помнить, что самоуверенность может привести к ошибкам, включая выдумывание дат, авторов и формул. Всегда проверяйте материалы курса.

Мой сын проводит часы за этим приложением, и ему не становится лучше. Что случилось?

Время, проведенное за экраном, — это не время для учебы. Многие из этих сервисов поощряют ежедневный доступ простыми упражнениями. Эффективный тест — попросить их вслух объяснить, что они изучали: те, кто усвоил материал, добиваются успеха, а те, кто только накапливал баллы, застревают на месте.

Стоит ли менять ноутбук на мобильный телефон?

Вам не нужно выбирать. Письмо от руки помогает лучше запоминать и не требует батареек; приложение же организует сроки, позволяет проводить обзоры и быстро находить нужный контент. В большинстве случаев оптимальным вариантом является блокнот для записей и приложение для повторения материала.

Часто задаваемые вопросы

Эти приложения бесплатны?

Google Classroom, Khan Academy, AnkiDroid и Moodle бесплатны. У Quizlet и ClassDojo есть бесплатные версии с платными дополнительными функциями.

Заменяет ли приложение учителя?

Нет. Он организует, отрабатывает и повторно представляет материал. Диагностика причин, по которым конкретный студент не усваивает материал, остается задачей, требующей человеческого фактора.

Можно ли им пользоваться без интернета?

AnkiDroid работает полностью в автономном режиме. Moodle и Khan Academy позволяют загружать материалы для последующего использования. Для большинства функций Google Classroom требуется подключение к интернету.

Какой вариант подготовки к конкурсным экзаменам является наилучшим?

AnkiDroid, благодаря своей методике интервального повторения, в сочетании с Khan Academy подходит для предметов, по которым у студентов слабые знания.

Заключение

Лучше всего выбирать образовательные приложения, ориентируясь на их функциональность, а не на популярность. Google Classroom организует информацию, Khan Academy объясняет, AnkiDroid и Quizlet закрепляют знания, ClassDojo сближает семьи, а Moodle связывает вас с вашим учебным заведением.

Выберите один инструмент, используйте его регулярно в течение нескольких недель и оцените результаты, прежде чем добавлять следующий. Хороший инструмент, используемый время от времени, дает меньше результатов, чем простой инструмент, используемый ежедневно.